Scratch 3.0.Creación de un videojuego.

Aquí dejo el enlace a un videojuego realizado con Scratch, donde una bruja tiene que esquivar a dos murciélagos. Se pueden conseguir puntos cuando la bruja toca la estrella. El juego acaba cuando toca los murciélagos.

videojuego de Halloween

Este el enlace del video juego en Scratch 3.0.

Mapa conceptual. Introducción del pensamiento computacional en el aula.

Se nos pide que realicemos un mapa conceptual que guíe los pasos a seguir para llevar el Pensamiento Computacional al aula, donde se muestren las razones por las que nos vamos a animar a  abordar esta aventura, incluyendo las ventajas de utilizar este tipo de metodología, el nivel educativo en el que se va a incluir y los objetivos que inicialmente nos planteamos. 

Resolución de un problema

Nos invitan a resolver un problema utilizando el pensamiento computacional.
Aqui dejo una infografía con los pasos básicos a seguir para su resolución.

Mi primer algoritmo

Se nos plantea en este curso, un trabajo de Ciencias Sociales, donde se pide un informe sobre la variación de la población en las diferentes capitales de provincia de España en los años 1990, 2000 y 2010.

Debemos realizar un algoritmo de dicho supuesto. Aquí dejo una posible solución: